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赣美版二年级上册美术神奇的笔 《第5课 吹吹画画》优秀教学设计
教学课时：1课时
教学准备：吸管 水粉 范例
教学过程：
一、激情引入
1.同学们，老师给你们带来了一个小视频，请大家看看视频的小朋友在干嘛？（吹泡泡）
2.同学们，吹泡泡除了用专门的泡泡工具吹还能用什么吹呢？（吸管）
3.真聪明，你们真是小小智多星。今天，老师给你们也带来了吸管，但吸管除了吹泡泡还能用来做什么呢？（喝牛奶）
4.真棒，那老师要告诉你们，除了喝牛奶还能用来画画哟！
5.出示课题：吹吹画画
二、探究主题
1.师：同学们，我给大家看几张画，在看的时候同学们要注意，你们要仔细观察这几幅画是怎么画的？（出示范例）
2.学生欣赏、观察。
3.把得出的结果发表，师小结。
4.让生明白什么是吹画。
5.想一想，怎样才能将画面吹的富有美感呢？（生小组讨论一分钟，随后畅所欲言）
6.师小结
7.出示视频，让生更直观的明白如何吹画？有哪些技巧？
8.学生模仿吹一吹，看谁吹的好
9.学生交流吹画体会
10.根据发言出示：口型，方向 ，力度。
11.师总结，吹画小技巧。如：注意力度，当你想吹的远，得重重的吹。当你要吹近时，要轻轻的吹。注意方向，远或近。一定要斜着去吹。
12.师示范树干的画法
13.生练习
14.选出优秀作品，生点评。师小结。
15.欣赏作品，激发创作热情。