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二年级上册美术神奇的笔 《第5课 吹吹画画》精品课教案
教学课时:1课时
教学准备:吸管??水粉? 范例
教学过程:
一、激情引入
1、师:同学们,何老师给大家看几张画,在看的时候同学们要注意,这几幅画是怎么画的?(出示范例)
2、学生欣赏、观察。
3、把得出的结果发表,师小结学生的结果,并揭示课题。
4、师出示课题:吹吹画画
二、探究主题
1、教师示范几种不同的方法吹出画(吸管、嘴、纸卷等)
2、学生模仿吹一吹,看谁吹的好
3、学生交流吹画体会
4、根据发言出示:口型,方向
5、分组研究感兴趣的技巧。
6、学生交流结果。
7、师小结:我们选择了合适的材料,掌握了一定的技巧,但要让画面更生动,更丰富,还需要什么呢?(颜色)
三、布置作业
学生挑选自己喜欢的颜色,用刚才学过的技巧,展开想象,创作一幅吹画作品。师巡回指导
四、小结
1、学生进一步加工,完成作品后,取一个好听的名字,贴到“创意作品”栏中展示。
2、学生交流,观赏自己和他人的作品,选出自己最喜欢的作品。
3、师进行总结
五、课后延伸
吹画除了在纸上表现出来,还可以在生活中那些地方表现出来。
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