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二年级上册美术神奇的笔 《第2课 印印玩玩》精品课教案
教学重点:学会拓印和压印两种方法
教学难点:展开想象,对印出的图形进行再创造
教学准备:水粉、油画棒、水彩笔、范画
教学课时:1课时
教学过程:
一、情景导入
展示两幅画叶子的画,让学生说用什么材料画的,引入课题,
师:老师的这两幅画是用什么材料画的。
生:油画棒、毛笔
师:除了这两种表现方式还有哪些表现方法。
生:……
师:表现的方法很多,但今天我们主要来学习两种方法,压印和拓印。(板书课题)
二、学习新课
1、播放拓印的示范视频,课件出示:拓印:是将纸敷在物体的表面,用铅笔和蜡笔在纸上涂抹,摹印出物体的纹理、形状。
师:那么除了可以用叶子摹印以外还能用些物体呢?
生:…….
2、播放压印示范的视频。课件出示,压印:就是在物体的表面涂上颜料,印在纸上,展示其纹理和形状。
师:那我们为什么要学习拓印和压印呢?
生:可以用来加工和添画。
3、交流创作思路
那么老师把你们准备的学具印出来编成号,如果叫你对他们进行加工,你想选择那号,怎样加工?
4、欣赏印画作品
同学们的想象力真丰富,表达的也很清楚。老师要看你们的动手能力怎么样了!在作画之前我们先来看看其它学校的小朋友的作品,借鉴他们好的做法。
三、创造表现
1.印玩方法主要有两种:拓印和压印。