赣美版美术二年级上册巧手创新 《第13课 石头变变变》优质课教案

赣美版美术二年级上册巧手创新 《第13课 石头变变变》优质课教案

教学重点：学会观察石头，体会石头的神奇和天然之美。

教学难点：根据石头的特征进行再创造，使石头变为艺术品。

教具准备：一些石头，水粉颜料、胶水等。

教学过程：

　　一、创设情境，引入课题。(板书课题)

1、上课前，我们先一起看一个神话故事：播放动画《女娲补天》的故事。

（1）交流：看完动画，你们知道女娲是用什么补天的？（简笔画:石头）

（2）在远古时代，女娲补天的石头叫“五彩石”。在我们的生活中，石头更是随处可见，知道石头在我们的生活中有什么用处吗？

2、同学们对石头的了解还真不少，老师也搜集了一些资料。（出示关于石头的照片：石头房子，石头小路，石头雕像，石头景观，石头摆件，石头饰品）

师：住在这样的石头房子里冬暖夏凉，是天然的空调；走在公园的石头小路上可以脚底按摩，促进血液循环；大自然的鬼斧神工造就了乐山大佛这样巨型石头雕像；苏州园林里造型奇特的石头景观吸引了无数的游客；精美的石头摆件格外引人注目；小石头还可以做成饰品佩戴。

3、这就是石头，我们身边无处不有，可是在人们的想象和创造中，却变得如此神奇。今天就让我们也来当创作者，让我们手中的石头也变得神奇起来。（板书课题：石头变变变）齐读

　　二、了解石头，初选石头。

1、在自然界中，有许多各种各样的石头，它们不仅形状好看，颜色也很美。今天老师带来了几块石头（出示图片），请仔细观察，哪块石头你比较喜欢?

2、谁愿意把你喜欢这些石头的理由告诉大家?（外形 结构 色泽 纹理……）

　　三、观察石头，展开想象。

过渡：不同的石头，有不同的美，你们都有一双发现美的眼睛。有人不仅发现了石头的美，而且创造了石头的美。看——

1、根据石头的特点出示不同的石头彩绘作品。

2、这些作品有意思吗？这就是——石头画。（板书：石头画）

出示课件：石头画是用环保的绘画颜料，依照石头的大小形态在石头表面创造出图画。

今天我们也准备了许多的石头，大家也都来说说自己手中的石头能创作出什么吧?（小组交流，自主赏析）

同学们的想象力真丰富，下面我们就一起来了解石头画是怎么创作的？

（示范作画——草莓）：（1）先选取一块形状合适的石头。

（2）再用铅笔起形。

（3）接着涂上美丽的颜色。

5、你们学会了吗？这就是简单的彩绘石头画。（板书：彩绘）只要展开想象的翅膀，就能自己创作，看——出示不同的彩绘石头画