二年级下册美术传统的魅力 《第17课 过端午》精品课教案

二年级下册美术传统的魅力 《第17课 过端午》精品课教案

教学重点：

学生自己动手做彩粽。

教学难点：

学生合理利用废旧物。

教学准备：

废旧挂历、包装纸、彩色丝线或毛线、彩笔、剪刀、小刀、胶水

教学过程：

一、导入

师：同学们，还记得我们二年级这学期语文课学过的课文《传统节日》吗？我分小组，每个小组背一个节日，把这篇课文回忆一下好吗？

师：中国是一个历史悠久的国家，上下五千年的历史，农历五月五，是中国的传统节日端午节。它已有2000多年的历史，今天的美术课我们一起走进端午节。（板书课题）

二、认识端午节

1、讨论端午节的来历

端午节的由来与传说主要源于纪念屈原。

　　屈原，是春秋时期楚怀王的大臣, 遭到贵族的诬陷，被赶出都城。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原心如刀割，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江而死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

2、提问：同学们知道端午节还有什么习俗吗？

（一）吃粽子

传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物丢进江里，希望让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会吞食屈原的身体。最初用竹筒盛装糯米饭，以后渐用粽叶包米代替竹筒，就成了粽子。

（二）划龙舟

当时，楚人因舍不得屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，成为龙舟竞渡之起源。现在已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。

（三）挂艾叶菖蒲

菖蒲叶片呈剑型，象征去除不祥的宝剑，插在门口可以避邪。后来的风俗则引伸为「蒲剑」，可 以斩千邪。艾草代表招百福，是一种可以治病的药草，有很浓的香味，插在门口，可驱虫。

（四）佩香囊

端午节佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。

读儿歌

陈老师今天带来了一首儿歌，同学们想不想学？