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赣美版二年级下册美术多变的纸 《第6课 动物乐园》优秀教学设计
教学难点:作品的完整、牢固、动、新颖。
学习材料: 本课教学可使用胶泥、彩泥、陶泥、纸黏土、面粉调颜料等材料进行制作。
教学过程:
一、激趣导入
师:小朋友们,你们想去动物园吗?
放映录像片段,引导学生进入动物世界,观察自然界中动物的种类及特征。带领学生进入真实的动物世界。
二、愤悱点拨
1、教师出示一件用泥捏成的动物作品。
2、你们来比较一下,泥捏的动物与真正的动物有什么区别?
生:分析艺术作品中大象与现实生活中的大象的区别;
分析艺术作品中兔子、老鼠、长颈鹿等动物与现实生活中这些动物的区别。
分析步骤:形状更夸张、更可爱;颜色更鲜艳;
省略了动物的很多细节地方;
抓住动物的主要形态特征。
3、观察老师制作:
1)可以把动物的身体分成两大部分或整体制作身体;
2)添加眼睛、耳朵、鼻子等细节部分。
3)添加花纹,整理完成。
三、大胆创作
1、首先来作个热身操,搓一搓、捏一捏,让泥又软又有韧性。
2、分小组制作。
3、介绍自己的作品并介绍制作方法。
4、找找你还有哪些更好的表现花纹的方法?
熟悉泥塑的基本方法。揉、捏、粘、切、刻等技法
体验感悟