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二年级下册有趣的生活 《第10课 校园趣事多》优秀教案
程 第一步:导学·入美
1、出示校园图片。
师:你们知道这是哪里吗?
生:我们的学校。
师:对,这是我们的校园,在校园里的生活是丰富多彩的,上课时学习知识,下课时和同学们一起玩耍,每天都会有新鲜有趣的事情发生。
2、再出示一张照片。师:她们在干吗?
生:踢毽子。
师:你会吗?还会什么?
生:跳绳、跑步、……
师:同学们会的真多,会跳绳、会踢毽子,那在做这些事的时候,自己或者看到别人发生过什么有趣的事情吗?
师板书:校园趣事多
第二步:研学·探美
接下来请同学们回忆一下,你在校园里还看到那些有趣的事情了?
生:校园里有篮球架,有好多高年级的学生在那里打篮球、练习足球------
师:原来校园里最近还发生了这么多有趣的事情啊,同学们的校园生活真是丰富多彩,有趣极了。那么你们知道其他学校的校园趣事吗?我们打开书本,看看他们的校园生活多么的有趣。
让学生打开书本,看课本上的范画。
师:书上的画中画了些什么事情,他们正在干什么?
学生观察画中的内容,回答老师的问题。
生:我看到了有一个男的在拉小提琴,其他人都在听他拉提琴。
生:我看的是最下面的那幅画,画的是有好多的小朋友在唱歌。
生:……
师:他们的校园生活也很丰富有趣,那么我们也和他们一样,把我们的校园趣事也用画笔记录下来,好吗?
第三步:致学·齐美
布置学生作业,提出作画要求,师巡回指导,期间可展示学生画的好的或者有特点的画进行点评。
第四步:立学·悟美