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赣美版二年级下册红色记忆 《第16课 红军桥》优秀教案设计
3、激发学生热爱的祖国、建设家乡的美好情感。
二、教学重点：如何进行桥的表现。
三、教学难点：如何将桥搭稳,搭牢。
四、教学准备：范例，泡沫，卡纸、木棍，图画纸、雪糕棍等各类身边可以收集到的材料。
五、教学方法：讲授法，讨论法，演示法、实践法。
六、课型：设计·应用
七、教学过程
环节 教师活动 学生活动 激
趣
导
入
同学们，上课之前老师想问你们一个小问题，你们觉得幸福吗？我们今天的幸福生活是谁为我们创造的呢？
没错，我们的幸福来源很多,但是今天我想我们最应该感谢的就是我们共产党，想当初由中国共产党领导的工农红军为了我们今天的幸福生活，爬雪山、过草地，跨过了一个又一个艰难险阻，今天我们就通过一段视频了解下红军经历过的一段艰苦岁月。（课件一：《红军强渡大渡河》视频）
同学们，视频看完了，面对骇浪滔天的大渡河，几万人的红军队伍只有一条小船，此时此刻，你最想为红军做些什么？
这个主意不错，作为祖国的花朵，红军的接班人，今天我们就重走长征路，共建红军桥好不好？（课件二：课题《16、红军桥》） 答：爸爸、妈妈、……中国共产党创作的幸福生活
学生静听并观看视频
答：我想为红军建造一座坚固的大桥，
答：好
讲
授
新
课
同学们想要为红军建桥想法不错，可是 你们了解桥吗？
我们来看几张桥梁图片：(课件三:桥梁欣赏)
武阳桥：这是红军长征的第一桥，它用木板和木桩搭建而成，像这种用梁作桥身主要承重结构的桥梁,我们把它叫做梁桥，或者平桥。