赣美版三年级上册美术有趣的生活 《第9课 秋冬的色彩》优秀教学设计

赣美版三年级上册美术有趣的生活 《第9课 秋冬的色彩》优秀教学设计

２、感受和体验秋冬季的自然特点，培养学生的观察能力和绘画技巧。?

３、培养探究大自然、热爱大自然的情趣。

教学目标：

1、?知识目标：通过欣赏、分析，能够认识到不同季节的色彩变化；

2、?情感目标：热爱大自然富饶美丽，培养学生观察大自然、热爱大自然的情感；?

3、?能力目标：在教师的引导下，学生能对作品进行分析，能表达自己的认知与感受，同时进行创作。?

教学重点：

认识秋季的色彩，能够正确表达自己对秋天、对艺术作品的感受；?

教学难点：

能用文字或绘画的方式把秋天的美记录下来。?

教学课时：第一课时?

教具准备：多媒体课时的影视设备、电脑、图片等。?

课程过程：?

一导入:?

1、欣赏图片，你看到了什么？感觉到了什么？?从图片中我们看到了什么季节，今天老师就和同学们一起走进秋季去感受秋天的色彩。?

2、感受秋天的景色

现在正是色彩斑斓的秋季，谁能来描述一下到了秋天，大自然的景色都会有哪些变化呢？

走进秋天的田野和果园你分别会看到什么景色? 人们会忙着收庄稼，到果园里摘果子，到处都是丰收的喜悦，而且人们为了庆祝丰收会跳起丰收的舞蹈，下面咱们也来感受一下秋收的喜悦！

3、想一想我们用什么方法来留住这些美丽的秋景呢？绘画、拍照、录影等

二、欣赏同龄学生画作

三、明确学习目标

1. 认真观察菊花的外形，颜色，学习画秋菊的方法。

2.独立完成绘画作业。

四、新授：

1、出示各种菊花图片，学生欣赏，认识诗人陶渊明和菊花