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赣美版三年级上册有趣的生活 《第8课 让我们荡起双桨》优秀教案设计
1、体会生活的幸福,创作幸福的情景绘画。
2、制作又创意的小船,能够让小船发动于水面上。
教学课时:二课时
第一课时
教学过程:
一、谈话,感知北海公园秀丽风光
1、师:同学们,你们下课后,经常到哪里玩呢?
2、导入:北京的小朋友可幸福了,他们下课后,周末的时候,可以到风景秀丽的北海公园欣赏风景,还可以去那里的湖上划船呢
3、那个个时候啊,有这么一首歌《让我们荡起双桨》,让所有的少先队员唱起来为之骄傲。你们会不会唱呢?
4、师生共同歌唱《让我们荡起双桨》,引入教学情景。
二、想一想歌曲情景中有哪些画面?
老师:同学们,刚才你们唱到《让我们荡起双桨》这首歌中,里面有什么啊?
同学:少先队员、小船,鱼儿……
老师:非常好,你们想不想把这样美丽的情景画下来呢?
同学:想
三、老师进行范画,学生临摹
1、老师在黑板上把主要的情景绘画下来,一边画一边进行指导。对绘画困难的同学加以辅导。
2、绘画好主要的情景后,让学生对本次绘画场景加以想象。比如:天空中的天气情况,周围环境是这么样的等。
四、作业点评
老师展示绘画有创意的同学的作品,指出创意之处,让同学们相互学习。