三年级下册美术红色记忆 《第13课 军旗升起的地方》精品课教案

三年级下册美术红色记忆 《第13课 军旗升起的地方》精品课教案

教学重点：

利用废旧材料通过撕、折、剪等方法设计一件有创意的立体武器。

教学难点：

能大胆、创造性地表现自己的想法和进行设计。

教学前准备：

废旧材料；

老师手工制作的立体武器一件

挑选几位想竞选组长的学生让他们在课前准备好红色故事。

教学过程：

谈话导入

1、师：我们的耀邦红军小学，每一个班级都有自己的中队名，你们班的中队名叫……？谁能说说你们班中队名的故事？

2、师：听了这个红色故事，老师还没有听够，今天我们就通过听红色故事选择自己的组长好吗？

学生讲红色故事

师：听了这么多红色故事，老师觉得我们祖国的和平真的是来之不易呀，中国人民解放军为我们的幸福生活抛头颅洒热血，于是我国每年的建军节定在8月1日，你知道为什么定在每年的8月1日吗？来我们通过一个短片了解一下（PPT短片）。

现在你知道了吗？这是1927年的8月1日有中国共产党领导的南昌起义，地点是在……？没错，南昌，这就是我们军旗升起的地方。（贴板书）

探索新知

师:为了纪念中国革命史上这一重大事件将每年的8月1日定为中国人民解放军建军节。你们想不想看看起义时用的武器？

2、引导学生通过造型、用途了解起义时用到的武器。

3、①师：你们觉得这些武器厉害吗？现在我们国家有了比这些还要厉害的武器，瞧！（PPT中国现代武器图片）

引导学生从功能、美观、实用的角度欣赏了解现代先进的武器。

4、引导学生通过造型、用途了解起义时用到的武器。

5、①师：富国强军是每一个中华儿女的共同愿望，而一支军队的强大离不开武器装备的现代化，我们一起来看看其他同学设计的特别的武器，仔细观察他们都用到了哪些材料？

②师：老师今天还带来了一件小礼物，你们想不想看看？好，那就给你们传阅一下（课前老师准备的立体武器），我们在学习《飞向太空》这一课的时候已经学习了立体造型，仔细观察它都用到了哪些材料和哪些制作方法？（请学生总结）。

③老师今天还要举办一个小小武器展可是老师带来的作品数量实在是太少了，你们能帮帮老师吗？武器展可是有制作要求的，我们一起来看看制作要求：1、组长分配任务，小组合作完成；2、利用废旧材料从功能、美观、实用的角度设计一件有创意的立体武器；3、给你们的武器取一个名字；4、展出时介绍你们制作的武器。

④师：老师今天也为你们带来了一些特殊材料，看！（引导学生发挥想象）