四年级上册有趣的生活 《第6课 我的美术日记》优秀教案

四年级上册有趣的生活 《第6课 我的美术日记》优秀教案

教学重点：创作美术日记。

教学难点：用绘画的方式记录事情的场景。

教学方法：讲授、欣赏、讨论。

课时：2课时。

教学过程：

第一课时

一、激趣导入：

1、教师导语：我们很多同学都有记日记的习惯，大部分同学都用问文字记录的形式，你们知不知道，还有一种比它更直观、更形象的表现形式是什么吗？

学生回答：美术日记

2、教师提问：你们知道什么是美术日记吗？

学生根据自己的理解回答

3、教师小结并揭题：绘画日记就是用绘画的形式表现每天发生的有意义、有趣的事，我们这节课就学习《美术日记》。

二、探究新知：

1、引导学生欣赏范画并进行分析：画面和文字之间有什么关系？作者记录的是生活中的什么事例？

2、总结日记画的特点：以画为主，文字叙述为辅，文画一体，相映成趣。

3、学生回忆自己印象深刻的事讲出来和大家一起分享。引导其他同学构思画面内容，大家相互补充。

4、教师小结：刚才很多同学回忆了一些美好的生活情景，我知道还有好多同学想好了情景还没说，现在我们就用手里的画笔把刚才讲的和想好没讲的表现出来，好不好？