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赣美版四年级下册美术有趣的生活 《第6课 献给母亲的礼物》优秀教学设计
能够在团结协作中制作出母亲节的礼物。
教学难点
如何制作花。
教具准备
多媒体展台、彩色卡纸,手工剪刀,胶水或双面胶、吸管或小木棍、纸盒
教学过程
一、激趣导入
师:孩子们喜欢猜谜语吗?(课件出示)请大家猜一猜,谜语里说的是谁?
师:猜得真棒!她就是妈妈!孩子们应该都很爱自己的妈妈吧?老师也一样,所以呀,老师想在母亲节送给妈妈一份礼物,同学们,你们也想吗?
今天这节课,我们就一起来做一做母亲节的礼物!出示课件,板书课题
新课
(1)师:母亲节是哪一天,你们知道吗?(五月第二个星期天)为什么是这一天?(使用课件,解答问题)我们通过一段视频来了解一下。
? (2)通过多媒体的运用,让同学们了解了母亲节的由来。
(3)师:了解了母亲节的来历,请孩子们再算一算,现在距离母亲节还有多长时间?
??(3)准备制作礼物
? ?师:我们刚才从视频中了解了母亲节是多么有意义的节日啊!那么同学们,你准备在母亲节送妈妈什么礼物呢?(学生举手回答:一束花,贺卡,花和贺卡都送。)
(4)探索发现,自主学习
? ?师:送给妈妈的礼物并不一定要多么的高档值钱,用我们的双手和真心为妈妈设计制作的礼物才是最有意义的。
(出示课件)师:同学们在图片上看到了什么?这个花篮是由哪些部分组成的?它是用什么材料制作的?这些材料你们都带来了吗?老师现在就示范一些制作的小技巧,来帮助大家做花篮。
(5)师示范
? ? ?运用到剪、卷、折、画、贴、叠方法制作花。
用彩色纸剪成长条,用剪好的彩条拼摆粘贴成米字形,贴上花心,用木棍或吸管做成花朵的枝干,最后用绿色的纸剪出叶子粘在枝干上,就完成了花朵的制作。当然,除了刚才老师示范的,我们还可以自己创新,比如用铅笔把叶片卷一下,或者叶片不一定要是长条形的,可以剪成你喜欢的形状,或者把两朵花叠在一起做成一朵……做法还有很多,老师相信通过同学们的一双双巧手不断创新,一定可以做出形状多样,颜色漂亮的花朵。
三、学生制作
师:看了老师刚才制作的花朵,孩子们肯定也想自己亲自尝试一下吧?别着急,先看老师给同学们提出的制作要求:
1、5个同学为一个小组合作制作花篮,其中一位同学负责把纸碗制作成花篮的样子。