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四年级下册美术巧手创新 《第9课 会动的玩具》精品课教案
目
标 知识
与
技能
通过对民间玩具,现代儿童玩具的观察、分析,让学生懂得会动的玩具制作的基本因素,体会玩具的人文价值、科学性。
过程
与
方法
主要掌握教材中两种玩具动的原理和制作方法,巧妙利用各种材料的材质和外形特点设计制作会动的各类造型玩具,培养学生制作能力和创新能力。
情感
态度
与价
值观
让学生在制作的过程中体验设计运用课的乐趣。
教学重点
通过对民间玩具,现代儿童玩具的观察、分析,让学生懂得会动的玩具制作的基本因素,体会玩具的人文价值、科学性。
教学难点 怎样制作一个会爬动的玩具。 教法与 学法
讲解、可独立或小组集体团结合作、互相帮助
教学用具准备
卡纸、彩笔、剪刀、胶水、纸杯等和生活中的废旧材料。
教 学 流 程 二次备课
一、导入
师:同学们,你们有玩过什么玩具吗?它是你亲手做的吗?今天我们来亲手制作会动的玩具。(利用课本上学习的知识)
二、新授课
1、欣赏会动的玩具