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五年级上册美的体验 《第13课 春华秋实》优秀教案
2、提高学生用笔、用墨的表现能力,培养学生学习中国画的兴趣。
3、了解中国民族绘画的优良传统,激发学生珍爱民族艺术、弘扬民族文化的思想感情。
教学重难点:
写意花卉绘画步骤和技法。
教学过程:
一、导入
师:我们所生活的自然界非常美妙,春天百花齐放、夏天繁花似锦绿荫葱葱,到了秋天果实累累,好一片春华秋实的景象啊!
揭示课题:13、春华秋实
二、新授
1、欣赏感受.
让我们一起来感受一下画家们是怎样运用笔墨来表现这美妙的意境的。
(1)、课件展示王雪涛的牡丹图(你看到的是什么画?油画?素描?)
简单介绍画家及画作(近代著名的小写意画家)
(2)、欣赏齐白石枇杷图,引导学生感受画作的有趣之处,简单介绍齐白石的艺术生涯及成就(近现代中国绘画大师,被誉为全能型的艺术家,绘画、书法、雕刻无所不精,无所不通。早年曾是为木工,28岁之后专注于绘画以卖画为生,57岁开始了长达十年的衰年变法,66岁一举成名。)
(3)、欣赏学生作品,引导学生说感受。
(4)、出示荷塘图片,看到图片教师即兴吟诗<<小池>>,荷花千姿百态,难怪诗句中写荷花才露出一个小花苞时,就早早的把蜻蜓吸引了来。今天我们就一起来学习用写意画的方法来画荷花。
2、观察分析
想要画好荷花,我们首先要弄清它的外形结构和特点。
引导学生观察汇报,教师小结板书:
叶片 枝干 花瓣 花心
(外形特点:叶片大,花朵与叶片的枝干不相连)
三、教师示范技法
1、师:写意画是水墨画的一种,即是用简练的笔法来描绘景物,多在宣纸上作画,纵笔挥洒神采飞扬。水墨画讲究墨分五色,你们还记得吗?(即:干、湿、浓、淡、清)
2、接下来我们一起来研究一下怎样用笔墨来表现荷花。
(1)、画叶片。