赣美版五年级上册美术传统的魅力 《第17课 感悟彩陶之美》优秀教学设计

赣美版五年级上册美术传统的魅力 《第17课 感悟彩陶之美》优秀教学设计

教学重点：

认识原始彩陶文化的历史，审美价值和实用价值，从而感悟彩陶。

教学难点：

设计出有造型特点的彩陶形状并绘制纹样。

学具：

勾线笔、牛皮纸、剪刀。

教学过程：

激趣导入

师：上课之前，我们先来观看一则新闻报道。

1、播放一则考古发掘现场的新闻视频。

师：老师从考古现场把出土的碎片带来了，我们一起来玩个拼图游戏，把碎片复原好吗？

生:好。

师：我想请一位同学上来试一试。看，这是什么？

生：一个罐子。

师：这就是彩陶。

师：想知道为什么彩陶会成为我国的国宝吗？

生：想。

师：那就请大家跟随老师一起穿越时空去感悟彩陶吧！

出示课题——《感悟彩陶》 （板书课题——感悟彩陶）

二、新授

1、首先我们来了解一下什么是彩陶？

彩陶是我国原始社会新石器时代装饰有彩绘纹样的陶器，是当时人们的日常生活用具。在实用的前提下，制作者又将自己对美的追求和向往融入彩陶造型和纹饰中，使它们同时具有了观赏价值。

2、介绍不同时期且具有代表性的彩陶。

师：接下来，我要带领大家去博物馆体验一次考古文化之旅，去看看被收藏在那里的一些彩陶文物。

（1）正映入眼帘的是1978年河南省临汝县阎村出土的鹳鱼石斧图彩绘陶缸。