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赣美版美术五年级下册红色记忆 《第11课 鲜花送英烈》优质课教案
培养认识、探究、创造、展示“花”的美的能力及综合利用各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和提高自身的审美能力。
(三)情感态度价值观
体验“花”的自然美、艺术美,借用鲜花表达对革命先烈的无限敬意和深深的爱国主义情感,认识到美好生活的可贵。
二、教学重点:利用多媒体视频引导学生对烈士们的敬意。
教学难点:探索运用各种材料,多种方法表现有创意的“鲜花”。
三、教学准备
范作、各种颜色皱纹纸、吸管、剪刀、双面胶、多媒体课件
四、教学过程:
(一)、导入新课
师:同学们,你们喜欢看电影吗?今天老师带来了一小段电影,你们想看吗?(多媒体播放视频《王二小》)
师:影片看完了,你们知道影片中讲述的是什么故事吗?
生:抗日小英雄王二小。
师:说的太对了,王二小为了革命战争的胜利,牺牲了自己的生命,像他这样的英雄还有很多很多,你能来说说他们的故事吗?
生1.邱少云为了集体主义,被火活活的烧死了。
生2.黄继光用身体挡住敌人的抢眼。
生3董存瑞舍身炸碉堡。
师:简单的介绍一些英烈的事迹(多媒体播放英烈的图片董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋)并讲述他们的英雄故事。
师:如果没有无数革命先烈的挺身而出,能有中华民族的解放统一吗?
如果没有无数革命先烈干洒一腔热血,能有我们现在美好幸福的生活吗?
如果没有无数革命先烈的出生入死,我们能坐在这宽敞明亮的教室里学习知识吗?我们一定不能忘记这些英雄。那么作为新时代的小学生我们该怎样表达我们对先烈的哀思和敬意呢?
生:扫墓、敬礼、送花圈、送鲜花……
师:非常好,我们表达哀思的方式有很多,(课件展示:)可以在清明的时候为英雄们送上鲜花,还可以为英烈扫墓等等。
同学们他们是怎么做的?(多媒体出示图片)
生:献花
师:是的。为了缅怀革命英烈,少先队员们在亲手制作鲜花,要为英烈送上鲜花和感言,今天我们也来亲手制作鲜花送给英烈吧!