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赣美版六年级上册美的体验 《第1课 中国山水画艺术》优秀教案设计
教学重点:了解中国山水画的相关知识。
教学难点:能大胆评述表达自己的看法。
教学过程:
一、导入
1.视频:国家宝藏片头
2.师:我们会在这欣赏到哪些国宝呢?
3.板书:中国山水画【揭示课题】
5.师:同学们现在春暖花开,正是游山玩水的好时候。
6.ppt:诵诗,(带读)。白日依山尽,黄河入海流。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
现在的人们习惯用相机来记录美景,那么古人呢?
二、新授
1..卷轴展开:《千里江山图》1:1打印卷。
2.教师提问学生被什么震撼到了。教师总结并板书。
3.观细节:你们又有什么新发现?教师引导并总结。
4.猜取材:教师揭晓答案,他取材于江南水乡。
5.ppt:对比图:提问学生对比真实的江南水乡,千里江山图和它是完全一样的吗?哪里不一样?引出构图。(板书构图)
6.拼摆游戏:播放游戏规则,教师分发黑板,学生讨论拼贴【计时30秒】
7.请每个小组派一位代表上来谈为什么这么拼(学生上台讲解,教师补充)
8.教师提问这三个构图分别与ppt中三幅山水画哪一副匹配度最高。教师总结三种构图。
ppt:千里江山图全景。
教师提问画家用了什么构图方法?
生指出,老师总结高深平三远结合。
10.ppt:千里江山图全景。教师引导整个画面布局,总结全景式构图。