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一年级上册第18课 《过节啦》优秀教案
教学重点:
尝试用绘画的形式表现过节的热闹场面,激发学生热爱生活、表现生活的热情。
教学难点:画面的构思和表现。
教学过程:
课前布置:我国大大小小的节日很多,布置学生了解、收集各种节日的名称等相关资料。
(一)?看图猜节日:
1、谈话导入:我国人口多,民族多,节日也很多,你知道我国都有哪些节日吗?谁愿意来 说说?把自己收集到的资料展示给大家看一看?
2、学生根据教师展示的图片让学生猜出节日的名称,教师相应地把节日名称在黑板上板书。
(二)了解节日特点:
1、欣赏、交流:教师引导观察我国传统节日,引导学生观察节日的特点,人物的服饰和表 情等。在欣赏的同时鼓励学生说出人们庆祝节日的活动方式,如舞狮子、划龙舟、包饺 子、放鞭炮等。
2、感受:每个学生都有自己喜爱的节日,为激发学生的创作欲望,可让学生根据爱好组成 组选择自己喜爱的节日,模拟过节,乐一乐。
(三)表现过节:
1、学生谈感受:互相说说怎样表现节日。教师引导学生大胆地把人物的动态画下,强调表 情和色彩,突出节日特点。(合作的同学要做好分工。)
2、实践创作:运用自己喜爱的工具、材料画出过节的场景。也可选择剪贴方法:先画人物, 然后把它剪下,帖在另一张色纸上。
(四)展示与评价:
1、?采用学生自评、互评,老师点评的评价方法。鼓励学生大胆介绍自己的作品,并给同学的作品提建议。教师注意表扬好的和纠正不足。
鼓励学生相互说一句节日祝福的话。如:祝你身体健康、万事如意、学习更上一层楼。
板书:
第18课 过节啦
舞狮子、划龙舟、包饺 子、放鞭炮