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一年级下册美术《16 花砖地》精品课教案
教学重点和难点:
1、通过团、搓、压、切、捏、粘、卷、揉、剪等泥塑制作方法在方形硬卡纸上造型、设计“花砖”,体验材料带来的美感。
2、由彩泥创造出的各式各样点线面的色彩、造型的搭配组合。
活动准备:课件PPT、示范作品、15×15厘米的彩色硬卡纸、 彩泥、剪刀、 小刀、收集资料(了解花砖的起源、发展过程、花砖的运用、花砖的不同样式等)。
活动过程
1、交流收集的资料。
2、欣赏花砖PPT。
边欣赏边思考:你仔细看过花砖吗?它上面的图案有什么特点?在什么地方看见过?我们可以从形状,色彩等方面进行观察。
小组交流、汇报。
教师小结:(1)以点线面三位一体,进行综合表现,要点是:要注意主次关系。
(2)色彩搭配要鲜明,对比要强烈,能突出主要的造型。
3、观看视频:手工制作的水泥花砖,了解水泥花砖制作步骤。
4、训练学生泥塑的基本技能(揉、团、搓、捏、剪等)。
5、教师运用彩泥演示花砖制作步骤
(1)裁剪一张15×15厘米大的正方形硬纸,用铅笔轻轻画出对角线。
(2)运用泥塑技法,分别做出多样的点线面装饰花砖,以中心对称图案为主要创作表现形式。在创作的过程中可参考PPT中实物的点线面元素进行组合。
6、请学生尝试学做花砖。
7、教师巡视指导,及时解决学生在制作过程中遇到的问题。
8、讲评作业。
表扬优秀作品;比较优秀作品与不理想的作品,找设计、基本技法、色彩搭配等的不足之处。
9、再创一幅小花砖作品。
10、请学生评价作品优缺点,教师总结。
11、拼组花砖。
让孩子们手中的小花砖更具实用性:将小花砖一块块拼组在一起,装饰美化我们的校园,一起感受成功的 喜悦
活动反思: