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桂美版一年级下册美术《10 绿色新世界》优秀教学设计
二、学情分析
对一年级学生来说学习美术是有趣、好玩的,因为个体心理因素不一样,接受的教育在一定程度上不一样,所以在绘画上、工艺制作上一定有着自己的创造思维、想象能力和自己的个性但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不必要的麻烦。因此,对待这些一年级的学生,老师在情感态度上要做出很大的努力小学生在思维的想象力、创造力方面发展的空间很大,老师在鼓励的同时还要好好把握机会,激发孩子们对美术学习的兴趣让孩子们能发现美,有创造美的想法
三、重点难点
教学重点:认识树对地球的重要性,表现新世界的场面
教学难点:立体画面的组织与表现
四、教学过程
活动1【导入】导入新课
教师出示植树节图片,提问:同学们,这张图片里在做什么?是什么节日?【生答】
植树节的起源?1925年3月12日,孙中山先生逝世。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生,把每年的3月12日定为植树节。
活动2【讲授】讲授新课
教师讲述:树有什么作用?我们为什么要种树?树对我们的意义是什么?
活动3【视频】
播放《树真好》的绘本故事视频。教师带学生跟着视频一起探索为什么我们要种树?
活动4【活动】学生思考
画什么内容?
(1)在你的绿色新世界里种哪些树木呢
(2)树是否有大有小有高有低?
(3)种下的树木来年会开花结果吗?
学生思考后举手回答。
教师归纳、总结树木和场景的知识
教学理念:培养学生自立、合作、探究学习的能力,开阔学生的视野,丰富学生的知识
活动5【立体作品】
(1)画面中的层次分享
(2)欣赏立体贴树步骤,引导学生了解作者想象的内容和表现的方法。
教学理念培养欣赏习惯,激发学习兴趣。