二年级上册《6 会变的花样》优秀教案

二年级上册《6 会变的花样》优秀教案

孩子们，老师早就听说你们班的学生个个都很聪明，也很守纪律，也很爱回答问题。所以我就特意申请来为你们上一堂美术课，我就是你们美术老师——杨老师。

二、欣赏图画、引入新课

（一） 观察一些枯树枝

下面老师给孩子们带来两张图片（出示大屏幕的幻灯片），你看看图片上是什么？（树子） 两张有什么不同呢？

老师还有一张图片，看上去与前两张形状上有什么不同？（学生畅说）

看上去都像什么季节的树呢？（春季、夏季、秋季、还是冬季呢)

教师小结：是的这些树都是只剩些枝丫，树干还疙疙瘩瘩的。要是能长叶子，开花朵就好了。

（二）欣赏美丽的玉兰花树和山茶花树（）

师：孩子们，想不想自己也绘画出这样开着花，长着小叶的树呢?（想）

师：孩子们别着急，今天老师要教你们一种特别的绘画方法：就是不用画笔，让色彩流动而成一棵棵漂亮的树。就是今天要学的“有趣的吹画”。（板书：有趣的吹画）

新课教学

（一）教师范画

教师一边演示，一边讲解吹画的要领和注意事项。

第一步是吹树（树干和树枝）。要领是先吹树，吹树要先树脚着地的位置，然后稍微用力均匀吹画。让树不当往上长，也要让枝丫往左右方向散开。尽量要把油墨吹干。

第二部是点花。……

学生“大显身手”：

教师来回巡视指导，并发现优秀作品。

（三）点评成果

根据熟悉的事物引题自然，为新课做好铺垫。

激发学生创作的兴趣

教师在这一环节是重点，一定要注意细节的演示和讲解。

教 学 板 书 教学反思

有趣的吹画

树干 花 学生学习兴趣高，作品漂亮。