桂美版二年级上册《6 会变的花样》优秀教案设计

桂美版二年级上册《6 会变的花样》优秀教案设计

任课

老师

教学

内容

简析

会变的花样属于纸造型立体构成的种类，不同的是他更具有娱乐性、趣味性，这种花样俗称“东南西北”。本课通过深受广大少年儿童喜爱的手工题材教学，引导通过单纯的手工制作，添画，进行有目的的探索研究、创作、交流合作等活动，引导学生感受。体会花样变化的乐趣。

学生

学情

简析

二年级的学生喜欢绘画以及做手工，因此在本课学习在手工制作中添画能够引起学生的学习兴趣。

教学

目标

1.知识目标:通过活动，让学生初步了解纸工简单的技巧，了解纸艺是多变性的艺术，初步学会用纸工造型，感受动手制作与合作的乐趣。

2.技能目标：通过探索制作多变的花样，学会简单的一技多能和举一反三的方法，让学生有互动学习的机会，培养学生的动手动脑。手脑协调的能力。

3.情感目标:通过花样的制作与活动，培养学生观察生活、热爱生活的自信，激发学生学习的兴趣。

教学重难点

重点：在制作纸艺的过程中探索形的变化表现与添画的不同表现，探索通过添画和合作游戏的方法达到乐中求学，乐中提高审美情趣的目的。难点：折纸的方法和添画图案色调与外形协调的把握。

教具学具及多媒体应用

范作、纸、颜料、剪刀等

课时

2课时

教 学 过 程

（一）组织教学

1.检查教具

2.按常规教学，稳定学生情绪。