桂美版二年级上册美术《7 毛茸茸的动物》优秀教学设计

桂美版二年级上册美术《7 毛茸茸的动物》优秀教学设计

造型表现

课时

第一课时

教学目标

1、了解动物的生活习性及外形特点，感受动物的美和可爱。感受材料的特性，探讨 如何巧妙运用各种材料，以撕纸添画的形式表现有创意的“毛茸茸的动物”。

2、培养保护动物的环境意识，体验合作、探究、发现的喜悦，激发自信心和美术学习的兴趣。

3、通过探索各种材料，以自由或合作的形式创作表现“毛茸茸的动物”，培养学生的综合学习能力和创新精神。

教学重点

掌握运用撕纸贴画的技巧表现毛茸茸的动物形象

教学难点

巧妙运用各种材料，表现出有创意的动物形象

教具准备

纸、彩笔、白胶

学具

准备

纸、彩笔、白胶

教

学

过

程

一、激趣导入

1、欣赏课本上的范图及教师出示的各种动物图片，引导学生回忆，说一说自己喜欢的动物及其生活习性，如它们喜欢生活在什么环境里。

2 你知道有哪些毛茸茸的动物吗？你能模仿它的一些动作吗？一些学生到台前模仿表演，台下学生猜一猜。

二、讲授知识

1、引导学生观察动物图片和课本范图，启发学生观察、比较动物的颜色、外形、花纹、动态等，认识动物的特征。