桂美版三年级上册《第1课 富有生活情趣的美术作品》优秀教案设计

桂美版三年级上册《第1课 富有生活情趣的美术作品》优秀教案设计

【过程与方法】

1．培养分析、观察和创作能力。

2．通过对画图作品的展示和交流、对自己和他人作品进行评价等活动，提升审美情趣、审美水平和交流能力，积累用图画表达信息的经验。

【情感态度与价值观】

1．在学习的过程中，学会有序的操作，养成良好的操作习惯。

2．在自主探究、互助学习中，培养自主学习的意识。

教学重点：

1．学会用“选定”工具清除选定内容。

2．掌握“直线”“椭圆”“矩形”“圆角矩形”等多种画图工具的使用方法。

教学难点：

1． “直线”“椭圆”“矩形”“圆角矩形”工具的操作要领。

2．合理有效地对多种工具进行综合使用。

课时：1课时

教学过程：

创设情境、导入新课

1．师：“同学们都看过《熊出没》吗？老师想问个问题，熊大和熊二住哪里啊？”生答：“树洞”。

师：“对，是树洞，可是今天早上老师接到他们给老师打来的电话，他们说啊，天天做树洞他们住烦了，听说我们正在画房子，所以想请三（4）班的同学们给他们设计一个新房子，对了，他们说他们喜欢住蘑菇房子，同学们，不知道你们能不能帮他们这个忙啊？”

生答：“能！”

那好，我们一起来看看蘑菇房子是什么样的？（出示画好的蘑菇房子）

创设情境，能够很好的调动学生的积极性。

二、仔细观察、分析作品

师生共同分析：蘑菇房子是什么样子的？房顶是什么形状的？房子又是什么形状的？蘑菇房上还有些什么？

师生总结：蘑菇房子房顶是半圆形的，里面有圆圆的装饰，烟囱是长方形的，房子也是长方形的。房子上有窗户门。

学生观察，设置问题，吸引学生的注意，激发学生学习兴趣。培养学生分析问题的能力。

三、小试牛刀、绘制房顶