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桂美版美术四年级上册《4 家乡的桥》优质课教案
教学重点：
1. 理解风景画中的情感因素；
2. 掌握风景画中的透视，能运用透视表现于风景作品中。
教学难点： 如何把自己的理解通过作品表现出来。
教学教具： 课件、挂图等其他材料。
教学方法：
通过欣赏家乡风景，激发学生对家乡的回忆，通过画家乡风景画，表现情感，进而导入表现立体空间关系。
教学设计：
一、 导入
欣赏家乡自然风景，激发学生对家乡的回忆。
师：今天就让我们来学习如何用我们手中的画笔来描绘出我们家乡的美景。
（板书课题：画家乡的风景）
二、新授
1.观察与分析
1）这些作品给你什么感觉？ 体会作品所表现出的对家乡的情感；
2）分析这些作品中的基本构图规律。
3）分析作品中的透视现象：
水平线：开阔
斜线：深远 思考题：
师：如果把斜线换成直线，你的感觉有什么变化？为什么？
师生共同小结：透视的规律
2.透视知识——艺术与科学的结合
1）基本方法： 平行透视 、成角透视 （自学第 7 页概念）
2）基本概念：
心点：在人眼睛正前方的画面上，处于视平线上，是平行透视的消失点。