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师梦圆小学美术教材同步桂美版四年级上册14 饲养场下载详情
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四年级上册《14 饲养场》优秀教案

教学重点:

用泥巴表现小动物的造型。

教学难点:

如何表现小动物的形象。

教学过程:

(1)让几名学生表演小动物的动态,另一些学生猜一猜是什么小动物的动作。

(2)播放相关录像,出小小动物图片,然后分小组对小动物进行观察、分析、讨论。

(3)教师:这些小动物,如猪、羊、鸡、鸭、鹅、兔,你们熟悉吗?

你们能回答以下问题吗?

小动物的身体特征有哪些?

小动物的生活习性有哪些?

小动物吃什么食物?

小动物的生长年限有多长?

你还知道哪些关于它们的知识?

(4)在制作泥望前,教师简单分析课本的图片

教即提的:你能用池型表现它们内?如间表现?

学生讨论教师引导学生发现问题,提出问题、讨论问题、解决问题。

(5)教师归纳制作的技法与步骤:

①设计表现小动物的方案。

②用泥巴捏成形。

③再做刻画、添画,使其更形象。

④适当添加”环境(把小动物归类圈养在饲养场里)。

(6)学生做作业。每人用泥巴捏一两只小动物,或小组合作制作一组小动物。

(7)教师小结、讲评。