桂美版四年级下册《10 漏印纸版画》优秀教案设计

桂美版四年级下册《10 漏印纸版画》优秀教案设计

　　2、过程方法：通过欣赏版画作品，引导学生体验漏印版画的艺术美，通过版画创作培养学生的创造思维和动手能力。?

　　3、情感态度：体验漏版画的审美趣味，激发学生对生活环境的美化意识，培养学生热爱生活的思想感情。

三、教学重、难点?

　　1、教学重点：认识纸版画，掌握漏印纸版画基本技法，并能运用这一技法创作简单的漏版画作品。?

　　2、教学难点：学生体验漏印版画的肌理美并能够创造性地制作漏印版画作品。?

四、课前准备?

　　1、教师准备示范工具和范作。?

　　2、学生准备：卡纸、草稿纸、剪刀、水粉颜料、调色盘、画笔、树叶、黑色水性笔等。?

五、教学过程

1.讲授新知，认识漏印

教师展示PPT，用问答的方式，讲述什么是漏印纸版画。（谈谈对漏印纸版画的认识）

2.出示漏印纸版画范作和漏印的材料、工具，让学生认识漏印版画所需要哪些工具。

3.作品欣赏：?

　思考：这些作品有哪些特点？ 审美特征：造型概括、简洁，色彩丰富，画面生动，边缘整齐，物体大小适中、画面饱满 。（让学生感知漏印版画的审美特点。）?

3.探索研究：?

（1）学生探究版画的制作原理。?

教师示范漏印版画：

方法一：树叶印法

a.收集各种树叶

b.剪出画中需要树叶大小

c.树叶上色

d.涂印?

方法二：

树叶外印法

1.收集各种树叶