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六年级上册美术《第15课 壮锦图案》精品课教案
3、体验编织带来的乐趣。
教学重点:学会相邻绳子两两打单结的方法。
教学难点:多绳打单结
教学过程:
一、 导入课题
欣赏图片 导入课题
师:同学们请看生活中的图片。
师:小小网兜用处可大啦!而且所用的材料随手可得,还可变废为宝呢!
板书:小网兜
师:“壮族三月三”就要到了,有网兜的老师有红鸡蛋奖励哦!那小网兜怎么做呢?有请看看老师的制作视频《编织小网兜》。
观看视频 了解步骤(请看视频,注意边看边思考,网兜编织的步骤)
1、它是用什么材料编织的呢?(绳、线、布条);它又是怎样编织的呢?(打结 );结与结之间有什么规律?(等距离)是啊,一个个等距离的结点之间又形成了菱形的格子,我们叫他网格。
2、师:老师这里还有一个网兜,(出示网袋实物2 引导观察)
同学们仔细观察,看一看,这两个篮网的网格有什么不同?(一个大一个小)为什么网格会有大小呢?(单结间的距离)是啊,单结距离大的,网格就大,单结距离小的,网格就小。网格的大小是由单结间的距离决定的。
3、师:同学们,你们会打单结吗?打一个单结看看,那在这条线上打几个等距离的单结看看。(学生试打单结)
同学们打得真棒,都能做到距离均匀。看来打单结已经难不倒我们同学们了,让我们赶快看看网兜是怎么编织的吧!
4、通过编织视频由学生讲述教师补充得出步骤:
(1)挂线上环;(板书)
我们挂上一条就打好一个单结,也可以打好所有单结再挂上来,无论哪种方法都要注意单结的距离要相等。
(2)编织网格;(板书)
我们要注意什么?找好邻居,老师这里的一排线也想请你们来找找邻居。
(3)收尾修整;(板书)
在最下面的网格中穿绳,收紧,打死结,剪去多余线头。
三、学生操作练习教师巡回指导
现在我们就进行一次比赛,看谁编的小网兜最棒!编之前,老师有几点温馨提示送给大家