六年级下册美术《第9课 山水画小景》精品课教案

六年级下册美术《第9课 山水画小景》精品课教案

教学重点：?

赏析中国山水画，感受它的独特艺术魅力。初步了解中国山水画的基本技法。?

教学难点：??

山水画笔墨技法的应用。????

教学课时：一课时完成。?????

教学过程：?

??一、组织教学，欣赏导入。???

播放几幅用不同表现形式的作品让学生欣赏对比，引出主题?

师：同学们，首先我们来欣赏几幅美术作品（屏幕上一一展示），你知道他们分别是什么画吗？(分别是用那些绘画材料画出来的吗？)?

生：国画、?油画、水彩画...?

师：今天我们就来学习国画中的山水画。（板书，）。?

二、讲授新课：

师提问：今天老师带来的两幅国画，大家看出这两幅画有什么不同吗？

画的内容不同（花鸟、人物）

师：同学们回答的很棒，国画作品可以按照题材和技法分类。

介绍中国传统山水画的审美特征。

师：山水画讲究借景抒情，借描写自然景物以表达作者的感情。寄托着作者的情感意境，它是情与物结合的艺术。那么山水画家们都是通过描画那些景物来表达自己的感情的呢？谁来说一说？?

生1；生2；生3......?

河川、山石、花草、树木...(在屏幕上一一展示出,并引导学生大声读出来)?

三、学习了解中国山水画景物的基本表现方法。?

师：你们知道山水画家们都是运用哪些画具，通过哪些方法画出来的呢？???要回答这个问题，首先我们要认识一些工具材料，?（笔?墨?纸?砚）屏幕翻页展示?，这些也就是通常我们所说的“文房四宝”。?

下面老师就运用这些工具给大家做个示范。中国画讲究用笔和用墨（板书），现在请大家跟我一起练习握笔（讲解五指执笔法），像这样笔杆与纸面垂直的时候叫做中锋用笔（板书）；现在我的笔不再与纸面垂直，而是形成不同的夹角，这个时候应该叫什么用笔呢？...对，叫?侧锋用笔。（板书）?

古人有墨分五色的说法，今天我们可以把它们归纳为四种，分别是干、湿、浓、淡（板书）?

“清” 墨中水分少，常用于山石的皴擦，可产生苍劲、虚灵的意趣。

“重” 墨中加水多，多用于渲染，或雨景中的点叶、点苔、使画面具有湿润之感，或用于泼墨法。