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一年级上册《第10课 我的太阳》优秀教案
情感、态度、价值观：感受太阳的美以及带给人们的美好生活。
教学重点：创作太阳形象的构思方法。
教学难点：如何发挥想象力，表现独特的太阳形象。
教学准备：多媒体、教具
教学过程：
导入新课
1、情景故事导入：
播放故事，学生扮演不同的动物叫醒太阳
师：小朋友们喜欢太阳吗？为什么？
小结：太阳是天空中一颗发光，发热的恒星，地球上万物的生长都离不开他太阳。
2、今天我们就一起来玩一个追太阳的游戏，怎么玩呢？
课件出示规则：
二、讲授新课
太阳的联想
说太阳
我们今天就一起来学习——出示课题《我的太阳》
师：画我的太阳，就是画我想像的太阳。
小朋友们，你想像的太阳是什么样的？
生：
欣赏太阳
小朋友们想得太好玩啦！
太阳花也想像了自己的太阳，你们想看么？ 太阳花有些害羞，我们给点掌声鼓励它。
太阳花可是太阳的小粉丝，每天围着太阳转，3、2、1变，太阳花变成了一朵“花太阳”。
小蝴蝶，看见可羡慕了，她也想变成自己想像的太阳
想像太阳