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沪教2011版美术一年级上册《第12课 蜗牛爬》优质课教案
课型
手工
教材简析
本节课以小蜗牛的外形特点为原点，将画、卷折、剪、粘贴等制作方法相结合，带领学生以美术的形式构造出蜗牛可爱的样子，从而体会到美术制作带给他们的快乐。
教学目标
1、掌握基本制作方法，能运用画、卷折、剪、黏合的方法制作一只小蜗牛。
2、在制作中感受创作的乐趣，养成浅显的设计意识。
3、认识蜗牛，体会卷纸条与“螺旋形”之间的联想和创造，激发对自然的探索研究精神。
重点难点
教学重点：发现蜗牛的外壳呈螺旋形；外壳正反的花纹是重复排列。
教学难点：将纸条卷折成螺旋形；设计由正反重复排列的花纹为装饰的蜗牛壳。
教学准备
多色卡纸条、彩笔、剪刀、双面胶、透明胶带
学生活动预设
设计意图
谜语导入
没有脚，没有手，
背上房子到处走。
有谁把它碰一碰，
赶紧躲进房里头。（打一动物）
（板书课题：小蜗牛慢慢爬）
认识蜗牛
1、观察蜗牛的结构图，认真观察、讨论蜗牛的身体是由哪几部分组成的？蜗牛的壳有什么特点？
2、用手在空中画一画蜗牛的形状。（螺旋形）
三、合作探究