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一年级下册《第12课 做游戏》优秀教案
2.尝试点、线、面结合的方式表现各种图案。
3.感受在游戏中作画的乐趣。
活动准备：
1.经验准备 了解眼睛的外形特征。
2.材料准备 示范画、画纸、水彩笔、图片。
活动过程：
一.谜语导入
指导语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，打一五官是什么？
二.探索发现
1.欣赏人类眼睛的图片，引导幼儿仔细观察眼睛的外形特点。
2.欣赏小动物眼睛的图片，观察一些小动物的眼睛跟我们的眼睛有什么不同。
3.三、两个小朋友一组，观察小朋友在不同表情下眼睛是什么样子。
4.游戏《眼睛宝宝捉迷藏》眼睛宝宝走走走，向前走转个弯，向左走，转一圈，继续走。
师：小朋友们喜不喜欢玩捉迷藏，今天又很多眼睛宝宝想和你们捉迷藏，让我们找一找他们藏在那里吧！眼睛宝宝是由两条弧线组成的，画纸上哪里有这样的线呢？你找到眼睛宝宝了吗？
三.创作表现
鼓励幼儿大胆创作。让眼睛宝宝亮起来。
四.欣赏评议
鼓励幼儿相互找一找画中的眼睛宝宝。