二年级上册美术《第9课 漂亮的染纸》精品课教案

二年级上册美术《第9课 漂亮的染纸》精品课教案

过程与方法：欣赏民间扎染作品，学习运用不同的折纸方法，以浸染、点染等技法进行染纸作业。

情感、态度与价值观：养成敢于尝试和勇于创新的习惯。 教学重、难点 重点：浸染和点染的方法。

难点：水分的控制。 教学具准备 彩色颜料水、调色盘、卫生纸、宣纸等 教 学 过 程 设 计 设计意图 观察与实验

认识常用的几种纸：卡纸、彩纸 、铅笔画纸、宣纸等，知道纸的名字。

学生摸摸看，说说各种纸的特点。

实验哪种纸的吸水性好。把不同的纸放入水中观察结果。

学生介绍实验结果。

教师小结，介绍宣纸，揭示课题。

讨论与引导

欣赏染纸作品，发现染纸的特点。

交流小结观察结果：不同的折纸方法产生不同的图案，有些图案是对称的。

教师演示基本折法：对角折，对边折。

教师示范染纸的基本方法：

① 浸染法。把每个折纸的边角分别浸入染料之中。

② 技巧提示：为了染出的图案色彩均匀，可以用手指夹紧纸过，捏挤的作用 通过对各种纸的吸水性实验，知道各种纸张的名称质地及吸水性，加深对宣纸的认识。

教 学 过 程 设 计 设计意图 是使染料不能进入捏紧的地方。

实践与创意

出示作业步骤：

① 折出正方形

② 将正方形对折成三角形。

③ 每个角分别浸色

④ 局部复染，完成作品

2.学生实践操作，教师巡视指导。

交流与总结

学生作品展示.