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二年级上册《第14课 放风筝》优秀教案
重难点
学习风筝制作是一项运用数学、自然科学、美工知识进行动手、动脑的科技活动。
让学生了解风筝的历史,风筝种类动手设计制作新风筝。
教学过程
导入
欣赏导入:欣赏歌曲《三月三》,说说歌曲的内容及表达的感情。多媒体展示风筝图片。
讲授新课
欣赏教程中的作品,由此展开教学。
欣赏教材中的风筝图片,看风筝绘画草图。
讲授:欣赏图例,讲解风筝简介,风筝类型,明确学习任务,
演示:观看制作风筝过程。
作业交流
设计一个风筝样式的草稿。
以小组为单位合作制作一个风筝
展示作业:欣赏.评价自己与同学的作品,谈谈风筝制作的体会
总结
是否掌握了制作风筝的方法,是否可以在风筝上画精美的图案,对中国民间传统手工艺术有何认识。