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二年级下册《第8课 我的小像框》优秀教案
同学们,大家都照过相吧?你们的照片平时都是怎样保存的?大部分同学的照片都是放在相册里或者是直接放置在某个地方,如果放在相册里欣赏起来就不是很方便,如果随便放置又不利于保存,那怎样才能又利于保存有方便欣赏呢?对,就是放在相框里,那如果去购买相框的话一是贵,二是不一定是自己喜欢的款式,所以这节课,老师带领大家为自己的照片制作一个精美的相框!
出示课件1(板书课题)
(二)、探究新课
1、出示课件2,欣赏课件中的三幅相框作品,说说这三种相框有什么区别?
(引出相框的三种样式:台式、立式、悬挂式)
台式:直接摆放在台面上的。
立式:可以直接立起来的。
悬挂式:可以挂起来的。
2、出示课件3,请学生观察并思考,相框有哪几部分组成?(引出部件:面板,背板。如果是台式的还要有支架。)为了更直观地让学生观察到相框结构,教师出示相框教具,并拆卸开来,便于学生观察,学生回答。
3、师:刚才我们从图片上看到的都是长方形的相框,那请同学们回忆或者想象一下,你还见过或者是你还能想象出其他形状的相框吗?
出示不同相框造型的课件4,激发学生的创造思维。
4、出示课件5,请学生观察课件中的作品,初步分析小相框的材质、造型、色彩。
(1)、可以用什么材料来制作自己的小相框?
(2)、什么样的相框造型与色彩能更好地烘托你的照片?
教师总结:不同的材质都能制作出不同风格的相框,根据自己的照片选择不同的材料和色彩才能更好地烘托出照片
5、教师出示事先准备好的不同形状的相框教具,同学看看还差什么?引出装饰的重要性。装饰的方式有:粘贴、折叠、绘画等
6、师:老师讲了那么多,同时们是不是已经跃跃欲试想动手制作了?讲解并示范台式相框制作步骤:
(1)在脑海中设计样式
(2)画草图
(3)制作背板与边框,注意:背板不能小于边框
(4)粘贴边框与背板,注意:留下插入照片的一边不要粘贴
(5)在边框上做装饰(粘贴,折叠,绘画等)
(6)如果做的是台式的就做支架,将支架固定在背板上
(7)完成作品
总结起来两句话:一画二剪三粘背 四巧装饰五支架