沪教2011版二年级下册《第7课 多种多样的窗帘》优秀教案设计

沪教2011版二年级下册《第7课 多种多样的窗帘》优秀教案设计

教学难点：有创意的设计窗帘的式样。 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 信息技术应用 时间安排

环节1

谜语导入

揭示课题 利用多媒体课件出示谜面，并请学生猜谜语

揭示课题：多种多样的窗帘 大胆自主猜谜语，举手回答问题 利用谜语激发学生兴趣，揭示课题

优教通

1分钟 环节2

自助探究

激发思维 1.出示问题：窗帘有哪些功能？

2.教师小结，窗帘的功能（①—③）

3.利用多媒体课件，边播放图片边引导学生说说窗帘的特点和材料。

4.课件播放学生作品。 1.学生自由讨论交流。

2.学生举手汇报交流结果。

3.学生看图发表自己的见解。

4.学生认真欣赏学生的作品。 通过欣赏图片，根据学生自身知识的储备情况，设置问题引导学生自由讨论交流，让学生自主的发现知识。

优教通 8分钟 环节3

学生创作

设计窗帘 引导学生设计窗帘，课件出示作业要求，并播放音乐，巡回指导 学生听音乐，自主创作 在音乐中创作，使学生真正的做到了眼耳手心全面结合 暴风影音

百度 24分钟

环节4

交流展示

点评解惑

收集学生作品，并粘贴至黑板展示区。

引导学生评价作品。

教师评价，肯定优点，委婉指出缺点。 学生自评：讲述自己的设计理念。