三年级上册美术《第21课 泥塑动物》精品课教案

三年级上册美术《第21课 泥塑动物》精品课教案

教学重点：把握泥塑制作基本技法、步骤、灵活运用。

教学难点：如何设计完成一个有个性的泥玩具。

教学准备：

1.搜集有关泥塑的资料，如泥塑的历史。

2.泥巴样品或泥塑作品。

3.泥塑活动的材料及用具等。

教学过程：

一、组织教学

二、欣赏感受、深入探究

(一)利用泥塑图片导入说说它们由什么制作而成引出本活动主

题。自然过渡到泥塑的产生和发展。

（二）组织交流泥塑的内容，提问：你们能说说什么是泥塑？它的内容包括些什么？它有些什么特点？

（三）简述泥塑的历史，讲解现在我国民间泥塑的主要产地如，天津的泥人，西的彩偶，无锡惠山泥人。讲解泥塑材料在现代工业造型设计中的应用及泥塑的前景。

二、教师示范，激发兴趣

（一）在制作过程中如何把握泥的特性及如何正确利用泥塑工具：如竹刀、竹片、铲、棒等。如何运用基本的泥塑技法，如揉、搓、压、粘、捏、拉、分、连等。

（二）在教师演示引导下，运用基本的泥塑技法制作完成作品。

1.播放课件：泥塑的制作方法及题材。

题材：人物 ６物 静物

2.泥塑的制作方法

手捏法 泥条法 泥板法 挖空法 借物法 着色法

3.泥塑的制作过程

设计草图 分工明确 合作意识 调整整体

三、创设情景、激发创作

（一）选择自己擅长的题材自由创作。

（二）学生在制作过程中，老师可以根据学生做的进度进行巡回指导。如有的同学泥揉的不好老师帮其揉好，有的同学的造型不够美观帮其修改一下，让同学们养成正确的制作方法和观察方法。在巡回指导的过程中老师可选做一个作品演示一遍让同学们观摩。本环节重点培养学生的动手动脑能力以及想象和创新能力。