三年级上册《第17课 墨线的变化》优秀教案

三年级上册《第17课 墨线的变化》优秀教案

【教学重难点】

教学重点：掌握中锋和侧锋的用笔方法。

教学难点：用有变化的墨线造型。

【教学准备】

学具： 毛笔、宣纸、墨汁、调色盘、笔洗等

教具： 毛笔、宣纸、墨汁、水、范画、课件等

【作业要求】

基础层面： 尝试以中锋和侧锋的用笔方法画出粗细不同，直、折、曲等各种变化的墨线。

拓展层面： 用粗细、浓淡、干湿变化的墨线，表现出自己喜欢的形象。

【教学过程】

欣赏与感受

1．欣赏齐白石、吴冠中的作品，了解中锋和侧锋用笔的特点。你觉得大师画中的线条有什么特点？

2．教师在实物投影仪上演示水墨画的执笔姿势并作中锋和侧锋演示（学生讨论水墨画执笔的特点以及中锋和侧锋用笔的区别）。

3．揭示课题 墨线的变化

预期学习效果：了解水墨画的执笔姿势和用笔方法。

尝试与体验

1．学生尝试练习，体验用中锋和侧锋画线条的乐趣。

2．教师作执笔姿势和蘸墨的指导。

3．说说线条的变化主要有哪些，如直曲、粗细、浓淡等。

出示学习任务单一：用不同的笔法画画各种墨线

体验中锋和侧锋用笔方法。

老师巡视并纠错。

演示与练习

1．师生共同演示：用有粗细、浓淡、干湿的线条表现生动的形象。

2．出示学习任务单二：用有粗细、浓淡变化的墨线表现水墨画。 画面有创意。