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沪教2011版三年级上册《第12课 家乡的桥》优秀教案设计
2. 培养学生的想像能力,体验美术活动的乐趣;
3. 感受我国人类的聪明智慧,增强民族自豪感。 三、学习者特征分析 三年级在造型方面较低年级有一定的发展,随着知识的增长和认识能力的发展,他们在绘画方面有了初步的写实倾向,也称之为“萌芽写实阶段”。 造型表现: 三年级的学生的造型游戏的活动范围得到进一步的扩展,也增加了包含构成意识的造型游戏。 设计应用: 学生开始引入一些知识系统的学习,如果“对比与和谐”、“对称与均稀”等组合原理,并进行一些简单的创意和设计,旨在感受设计制作与其他美术活动的区别。 欣赏评述: 三年级的学生,应逐步要求对美术作品进行简单的形式分析,从对形色的认识,扩大到质感的认识,表达自己的感受。 综合探索: 进行造型游戏活动,结合语文、音乐等课程内容,并提出自己的自己创作意图。
四、教学策略选择与设计 本课首先用谜语导入,激发学生的兴趣,并确认课前预习的实效性。通过观察,分析,了解桥的艺术特点,从而激发学生丰富的想象力和强烈的创作欲,并让学生用绘画的形式表现心目中的桥,培养学生的美术实践能力。 五、教学重点及难点 重点:用自己喜欢的绘画形式为家乡设计一座桥。
难点:能设计一座造型美观、构思新颖的桥。 六、教学过程 教师活动 预设学生活动 设计意图 一、谜语导入
1、同学们,老师给大家带来一个谜语,出示谜面:“水里看是一个洞,岸上看是一张弓,身背千斤不喊重,河西立刻到河东。(打一建筑物)
(谜底:桥)
揭示课题《家乡的桥》
2、每组代表,汇报交流
说一说。我们的家乡——西双版纳的桥 学生猜谜语
汇报交流 激发学生兴趣
回忆家乡的桥 看来,大家准备非常充分,那我们来玩个抢答的游戏如何?
问题1:世界上独一无二的平行于河流的纤道桥是什么?
问题2:世界上现存最早、跨度最大的圆弧形敞肩拱桥是什么桥?它位于哪个省?
问题3: 卢沟桥有着什么样的历史?
:好,下面我们就一起去欣赏有着悠久历史的桥:
1、古纤道桥
这就是古纤道桥,长长的全部是石头组成,就像一条伸向远方的路。它是在唐代的时候建造的,是我国唐代保存下来唯一的一座桥。
2、赵州桥
建于隋代,由著名匠师李春设计和建造,距今已有约1400年的历史,是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥
3、题扇桥
为什么叫题扇桥?介绍王羲之的故事
4、卢沟桥
其实,很多桥的背后都有着各种各样的故事,我们来看一首诗:(出示古诗)
这首诗描写的是一座什么桥呢?让我来告诉大家,是卢沟桥。
我们看到的是非常平静的卢沟桥有着非常不平静的往事,卢沟桥让我们想到了七七事变,让我们想到了日本帝国主义侵略中国的历史,桥栏上的石狮他曾经亲眼见证了这段烽火硝烟的岁月。看到他,历史的沧桑感油然而生。