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T: I have a white T-shirt.
S:Me too.
T:There are so many clothes in <
第二个小游戏<
Step2、Presentation and practice
由上一个服装的小游戏，什么季节穿什么衣服。
T:What can we usually do in different seasons.
举例：We wear... In... 出示季节和服装的图片。利用句型操练。
2.直接进入季节的复习。
In spring it is warm.
......
T:What can we usually do in diferent seasons.Write it on your book.(复习巩固第五单元的课文内容）
T:Children’s Day is coming,we will have a party.but,Miss Li can’t come to our party. What’s the matter?Guess(出示图片，练习句型 What’s the matter?He’s /She’s...(同桌之间相互操练）
T：You can give a call for Miss Li.(仿照范文小组之间讨论练习编一个对话，然后选择几个小组表演）
Don’t worry Miss Li will be better soon.Let’s read for the party.First you need make clothes for the party.(利用书后69页的图片制作并且用英语介绍）
5.Let’s enjoy <
Step3、Homework
向同伴展示并谈论彼此的衣服.
2.登陆一起作业完成相关的作业吧
3.默写第五单元至第八单元的四会单词两遍。