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三年级下册美术《第9课 大公鸡》精品课教案
四、教学目标:
1.通过欣赏民间工艺作品,使学生感受到民间艺术的造型美和色彩色。
2.指导学生利用身边的材料进行剪、折、拼贴等方法创作一只大公鸡作品。
3.在活动中培养学生动手操作能力和观察能力。
五、教学重难点:
重点:设计夸张有趣的大公鸡造型。
难点:感受到民间艺术的造型美和色彩美。
六、教学方法:
讲授法、欣赏法、演示法、观察法、实践法等。
七、学法指导:
谈话法、讨论法、练习法等,引导学生分析制作好的大公鸡,观察、分析制作方法,体验民间玩具的设计制作方法。
八、课型:设计应用
九、课时安排:1课时
十、教学准备:
教具:课件、彩色卡纸、剪刀、图片、双面胶等。
学具:彩色卡纸、剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等。
十一、教学过程:
(一)欣赏与导入:
1.欣赏大公鸡图片。
2.提问:大公鸡漂亮吗?你喜欢大公鸡吗?为什么?
学生大胆发表自己的认识和观点,使教学活动在轻松的交流中展开。
3.小结大公鸡的造型特点。
4.出示课题:大公鸡。
(二)交流与创新:
1.大公鸡特征认识: