四年级上册《第9课 水中的世界》优秀教案

四年级上册《第9课 水中的世界》优秀教案

情感目标：通过欣赏和绘画感受大自然的美，激发爱护环境的意识。

教学重点与难点：

重点：通过绘画和欣赏感受自然之美。

难点：准确表现出水中鱼类和植物的外部造型。

五、教学流程：

一、导入

1、以带同学们去游玩为引，播放音频海浪的声音，请学生闭眼猜一猜自己来到了什么地方。

2、课件展示海洋深处的图片，揭示课题并板书书写课题。

新授

请学生思考水中的世界应该有些什么？

教师板书画出部分鱼类的外形，请学生认一认，说出名称。

请学生思考回答，可以用哪些色彩去表现水中的世界。

展示同龄人的作品。

课件出示作业要求。

学生作业，教师巡回指导。

提示学生可以自由选择喜欢的鱼类或水中的植物来绘画，色彩丰富，构图饱满。

作品展评

教师挑选几幅具有代表性的学生作品粘贴在黑板上进行展示，并与学生交流点评。

拓展

课件展示被污染的海洋环境图，请学生谈自己的感受，并说一说自己应该怎么做。呼吁学生从身边做起，养成爱护环境的好习惯。