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四年级下册《第14课 舞龙》优秀教案
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【核心知识】知道捏、堆、刻雕塑的基本方法。
【核心技能】学会用捏、搓、压印、粘、接等泥工技法，仿制和装饰鼎。
【教学目标】
知识与技能：知道古代青铜鼎的相关知识，了解方鼎与圆鼎不同造型及装饰纹样的特点，学会用泥工方法仿制和装饰鼎。
过程与方法：在欣赏、分析的过程中，运用泥工技法仿制不同形状的鼎的方法。
情感态度与价值观：感受中国古代青铜器的造型和纹样的奇特与精美，激发民族自豪感，形成爱护文物意识。
【教学重点】鼎的基本造型及装饰。
【教学难点】依据鼎的造型制作适合的纹样。
【突破重难点的活动设计】
含鼎典故，激励学生自主探索鼎的造型结构；
图片赏析，加深学生对鼎的造型的认识；
搭配游戏，加强学生对鼎部位添加纹样是否适合的思考。
【作业设计】
作业内容：用泥工方法仿制和装饰鼎。
作业要求：1．鼎的造型稳固、有创意；2．装饰纹样清晰、精细，排列恰当。
【评价标准】1．鼎的造型是否稳固、有创意？
2．装饰纹样是否清晰、精细？排列是否恰当？
【学习资源】
材料：陶泥、水
工具：垫板、泥工刀、牙签等辅助工具
信息：多媒体课件
【教学准备】
学具：陶泥、垫板、泥工刀等
教具：陶泥、垫板、泥工刀、课件等