五年级上册《第8课 花轿鼓乐闹吉日》优秀教案

五年级上册《第8课 花轿鼓乐闹吉日》优秀教案

三、教学目标

1.通过制作剪纸手工作品，让学生学习剪刀造型的基本技巧，体验创作的乐趣。

2.通过对作品的赏析和制作，了解手工剪纸创作的方法，提高学生的动手能力和审美。

四、教学重难点

让学生学习剪刀造型的基本技巧，了解手工剪纸创作的方法，提高学生的动手能力和审美。

五、教学过程

（一）激趣导入

今天老师非常高兴，能和我们五年级的同学们一起来学习。现在老师要给同学们猜一个谜语。

尖脑瓜，长尾巴，

晚上偷偷溜进家。

上灯台，偷油吃，

气得猫咪去抓它。

今天，我们要学习的内容，就和可爱的小老鼠有关。

（二）欣赏启发

1．出示图片，揭示课题《花轿鼓乐闹吉日》。

跟老师读课题。《花轿鼓乐闹吉日》说的是抬着花轿、敲锣打鼓热热闹闹嫁闺女。现在，我们一起来听一个有关《花轿鼓乐闹吉日》的故事——老鼠嫁女。

2．听故事。

3．描述老鼠模样。

师：听完了故事，哪个勇敢的同学能站起来和大家描述一下老鼠的模样？

出示手工制作的老鼠作品对比真实老鼠。

老鼠有着一身黑褐色的毛和一条长长的尾巴，头上长着两只尖尖的小耳朵，有尖的尖嘴巴，长长的胡须一翘一翘的。

（三）展示探究，教师指导学生实践创作。

1.让老师来给大家讲一讲小老鼠的制作方法吧（出示制作步骤）。演示老鼠制作方法的时同时强调节约用纸：制作老鼠的头和身子后剩下的纸片，还可以用来制作老鼠的胡须和眼睛等。

现在来看看老师怎样用这些工具来制作一只可爱的小老鼠。（明确演示过程、任务、要求）

2.好了，同学们，想不想自己动手用做一个来加入这场有趣而热闹的迎亲队伍呢！