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五年级上册美术《第16课 拼贴画》精品课教案
教学难点：制作中画面的处理及美化
教学过程
组织教学 稳定学生情绪
按常规教学组织
教学过程
请学生欣赏贴画作品
引导学生观察作品的材料并请学生说出来，教师帮助
介绍贴画的含义：利用生活中的材料（包括废弃材料），利用他们的不同机理、颜色进行组合，制作成工艺品，美化我们的生活。
同学生一起分析范画并说出他们用了哪些材料。
材料有：米、绿豆、蛋壳、黄豆、纽扣、废旧光盘等。
讲解贴画制作步骤
a：起稿
在卡纸上用铅笔描出需要的轮廓
B：在轮廓线上涂上
C：把材料按照自己的需要贴在轮廓线上