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五年级下册《第15课 步行街》优秀教案
欣赏与交流：
师生共同介绍多伦路文化街的历史和建筑。
讨论与发现：
概括中西结合建筑的特点（屋顶、门窗、柱子与栏杆）。
交流如何利用废旧材料的形、色、质和肌理，来表现中西结合的建筑特点。
创作与指导：
教师在互动交流、对比分析的过程中演示建筑的创作过程。
要求：找材料、少而精
糊门窗、牢而平
画门窗、有特色
添细节、有趣味
两两组合、巧造型
课后反思： 创作与辅导：
两两合作，请根据制作要求，每组组成一条街道，建筑的排列要有高低前后、错落有序，注意中间留出道路。
评价与展示：
评价要求：●建筑能体现出中西结合的特点
●小组造型的要错落有序、风格统一
拓展与思考：
小结：通过这节课的学习，大家都能了解到如何巧妙的利用身边那些看似无用的材料，使我们的生活变得更加美好。
板面设计：
逛逛多伦路文化街
形
色 废旧材料 质
肌理