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沪教版一年级上册第三单元 好看的颜色 《6 颜色真鲜艳》优秀教案设计
情感态度与价值观：培养对色彩的感知，激发热爱大自然丰富色彩的情感，树立用色彩表现对象的信心。
教具准备：纸、油画棒（蜡笔），各种颜色的图片、课件等。
学具准备：油画棒（蜡笔）、水彩笔、铅画纸。
教学重点：认识常见颜色并学会平涂技法。
教学难点：涂色的均匀以及接色练习。
注意的问题：涂色均匀。
课时建议：1-2课时
课型：绘画
作业要求：
基本要求：尝试用常见的颜色和平涂方法描绘生活中的景物。
提高要求：能够用常见的颜色表现景物丰富的色彩变化。
四、教学过程：
教学环节 教师活动 学生活动 要点 一、欣赏与交流 让学生欣赏一组颜色，并说说这是什么颜色？
教师出示色卡，介绍颜色小知识。
说一说：生活里有哪些东西的颜色与此相似。
揭示课题：认识颜色。 学生欣赏图片，感受不同色彩给人带来的不同感觉。
学生交流对色彩的感受。
认识常见的色彩的名称。
通过观察使小朋友知道：不同的颜色给人不同的感觉。
二、了解与感受 1.教师出示色卡，让学生做认色游戏。（多媒体）
2.找一找：教师出示一些比较不常见或者常用的颜色让学生认知。
3.感受颜色
（代表春 夏 秋 冬的色彩）
绿 红 黄 蓝
冷暖色的区分和初步了解。