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一年级上册美术第五单元 我喜欢的动物 《12 美丽的鱼》精品课教案
(1)内容分析:
本节课重难点在于用椭圆形与其他形状表现鱼,并且能用变化的点和线条装饰鱼。作为第一课时主要是让学生通过对鱼组成部分的了解,能用椭圆形等其他形状画鱼;学生通过观看图片及平时生活的观察,对鱼儿身上花纹有了初步的认识,同时能在教师的引导下可以结合前面学过点线变化的知识来装饰鱼身上的花纹。
(2)学生实际:
鱼儿本身就是他们所熟悉的,在城市生活中也是他们常常接触到的动物之一,各型各态的鱼儿以及鱼儿身上多彩斑斓的花纹,对于一年级的他们是充满喜欢和好奇。但对鱼儿身上的组成部分并不能完全说出,他们在选择形状、线条进行美化时容易出现线条繁杂、花纹紧密,安排不恰当等现象。
教 学 过 程 时间 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 2 预备准备 课前小游戏。
要求:用任何形状画出自己喜欢的东西。
教师选出四张画进行点评。 按要求画出喜欢的东西并说明自己画的是什么?用到了什么形状? 提前进入状态,锻炼积极思考的能力。
为下面的课程做一个好的铺垫与衔接。 3
创设情境与激趣导入
猜谜语
(五颜六色穿花衣,
鳞光闪闪真美丽,
祖祖辈辈不离水,
整天摇头又摆尾。)
引出课题—《美丽的鱼》
猜谜语说出谜底
观察鱼的造型 引出课题《美丽的鱼》
增强对本节课的学习兴趣 9
二、探索与发现 1、如何画鱼?
(1)引导学生回忆他们是怎么画鱼的。
(2)观看老师画鱼视频步骤
(3)思考画鱼的形状有哪些?
2、了解鱼的组成部分
(1)考一考
鱼是由几部分组成的?