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沪教版美术一年级上册第四单元 有趣的形体 《11 喜庆蛋糕》优质课教案
过程与方法:在欣赏、讨论与制作过程中,学习运用各种泥工技法设计制作“蛋糕”的造型及装饰的方法。
情感态度与价值观:结合生活经验,感受所制作的“蛋糕”造型变化的美,体会泥工制作的乐趣,激发对蛋糕师职业的兴趣。
教学重点:制作一个蛋糕
教学难点:运用点线面有规律的进行蛋糕的装饰
教材分析:蛋糕是最常见的节庆食品,也是小朋友们最爱吃的食品之一,教师可以引导学生结合生活实例,来分析构造泥工蛋糕的造型,例:层叠点线装饰、整体点线排列、自由造型组合:方形、三角形、星形。
学情分析:上一次课学习了泥工的基本技法,这一节课是在原有基础上要求学生运用叠加、排列、粘贴等方法制作“糕点”,初步尝试了立体造型。
蛋糕学生都已接触过,生活经验方面可以说是很丰富的,在自己和家人朋友的生日中都吃过蛋糕,本章主要还是强调泥塑技法的综合运用及增强色彩感受。
教学准备:
学具:彩泥、泥工工具、垫板
教具:彩泥、泥工工具、图片资料、范作、PPT
作业要求:
基础层面:运用泥工制作的基本技能,做出简单的花式“蛋糕”造型及装饰花纹。
拓展层面:制作特殊造型的蛋糕
教学过程:
教学环节 教 师 活 动 学生活动 一、引入 1你喜欢吃蛋糕吗?在什么场合里要吃蛋糕?
2 有个小朋友,她叫圆圆,她最喜欢做各种各样漂亮又美味的蛋糕和大家分享,所以她开了家蛋糕店,最近有好多客人向她购买蛋糕,可是她一个人做不了那么多蛋糕,我们大家来帮帮她,和她一起做蛋糕吧,大家都能成为能干的小小蛋糕师的。
3 出示课题:小小蛋糕师 1、婚宴、生日等 二、分析造型 1、蛋糕是由哪些部分组成的?让我们看看圆圆做的蛋糕吧。
(出示图片)
2、你知道制作蛋糕的顺序吗?让我们一起向圆圆来学习一下吧。
3、圆圆做了很多蛋糕,说说她做的蛋糕底胚有哪些形状?
我们可以用什么手法来做这些底胚?
——团、压、捏、切
你有没有其他的方法制作底胚呢?
——出示一个圆形盖子,通过包裹一层彩泥也可以制作一个漂亮的底胚。
4、出示饼和蛋糕胚的图片,说说它们有区别吗?我们怎样可以避免把蛋糕做成饼?